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  • : Blog pédagogique d'une prof-doc
  • : J'ai créé ce blog pour diffuser mes documents et réflexions personnelles sur ce que peut être un enseignement de la culture de l'information au collège. J'utilise particulièrement la méthode du "document de collecte" et les cartes mentales.
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14 septembre 2012 5 14 /09 /septembre /2012 18:51

Suite au commentaire d'Aristide, nous nous sommes penchées avec Hélène et Aline sur une correction à proposer à l'activité décrite dans le billet précédent. Nous vous la proposons aujourd'hui en la soumettant aux avis critiques. Nous avons mis, pour l'exemple quelques noms de média qui correspondent aux média les plus connus de nos élèves et qui "sortent" le plus sur Google Actualités. Le choix est forcément arbitraire.

Nous avons une version complète de la carte et une version simplifiée qui correspond à ce qu'on peut attendre d'une classe de troisième en brainstorming.

 

Voici la version "aboutie"

producteur-d-info.jpg

Et la version simplifiée

producteurs-d-info-simplifee.jpg

On peut travailler sur la carte en amont puis proposer d'étudier un évènement à travers Google Actualités en classant les sites selon le type de média.

Pour ma part, je compte reprendre l'activité d'Hélène en cours d'Anglais en troisième. L'activité commencera par une étude du panorama des média français en ligne (élaboration de carte en classe puis étude d'un évènement à partir de Google Actualités). Puis nous partirons sur le Google Actualités américain et, à partir d'un évènement principal de la journée, les élèves devront dresser une carte des média américains.

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Published by Documentaliste - dans Presse
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commentaires

Aristide.12 14/09/2012 22:01

Merci :)