J'ai créé ce blog pour diffuser mes documents et réflexions personnelles sur ce que peut être un enseignement de la culture de l'information au collège. J'utilise particulièrement la méthode du "document de collecte" et les cartes mentales.
Notre travail collaboratif sur l'architecture de l'information en CDI a suscité pas mal d'intérêt, il me suffit de voir les statistiques en augmentation de ce blog. Il a suscité des critiques aussi... Méritées ? Non méritées ? Je ne suis pas sûre que...
Dans notre profession, il y a ceux qui savent : ils savent de quoi l'avenir est fait et donc comment on doit enseigner, donner accès aux ressources, comment et ce qu'on apprendra aux enfants et adolescents dans 10, 20, 30 ans... Et il y a ceux qui doutent......
Un rapide billet pour informer ceux qui ne le sont pas encore de la naissance du blog de ma copine Hélène : L'odyssée d'Ln : je tisse ma toile. Si vous êtes lecteurs de MesDocsdeDoc, vous retrouverez l'article qu'Hélène avait publié ici il y a quelques...
Dans ma pratique quotidienne, je revendique un vrai statut d'enseignante. Mais dans les faits je bricole, je m'invite dans la classe des collègues-copains(copines), j'attrape des élèves sur des heures d'étude... Avec le sourire et un peu de persuasion,...
Je relaie aujourd'hui l'appel de Silvae à se retrouver autour du manifeste SavoirsCom1. L'initiative incite à se regrouper autour d'une pensée des Communs informationnels et s'articule avec la création d'un réseau francophone des Biens Communs. Je vous...
Je suis en recherche de documents pouvant aider les élèves de troisième à scénariser un diaporama pour, en particulier, leur faire comprende facilement l'idée de complémentarité entre le discours oral et ce qui est projeté. Si un lecteur ou une lectrice...
Vous l'avez peut-être vu passer dans la veille de Christine Griset, voici le blog d'une collègue d'Histoire Géographie avec laquelle j'ai bien travaillé cette année. Blog d'Histoire Géographie Education civique Nous avons beaucoup collaboré, nous avons...
Aux messages que je reçois, je vois que certains commencent à préparer la reprise... Voilà qui me donne envie de m'y remettre à mon tour. Merci beaucoup pour vos encouragements très stimulants. Bien sûr, les documents que je mets en ligne sont faits pour...
C'est la deuxième année que je mène cette activité (avec les profs d'histoire et de français) de rallye-lecture qui donne un petit air de fête à l'initiation à la recherche documentaire en 6ème. L'objectif est simple : apprendre aux élèves à se repérer...
Voici une séquence qui a duré trois semaines à raison de trois heures par classe par semaine. Un projet lourd, ambitieux que nous allègerons la prochaine fois. Mais un projet riche aussi dans lequel j'ai pu réinvestir beaucoup de ce que j'ai appris ces...
Je profite de la petite audiance de ce blog pour poser une question sur laquelle je bloque techniquement. J'ai trouvé l'idée de passeport de lecture sur le blog d'Elodie Donnat il y a un peu plus d'un an. J'ai repris l'idée et ai lancé le projet en 3ème...
Voici quelques mises en forme des cartes réalisées collectivement en cours de géographie / CDI avant de lancer la recherche sur les pays d'Asie en cinquième. Cartes heuristiques cinquième. Et deux diaporamas d'élèves : Sur le Kazakhstan Sur le Japon Je...
Plus le temps passe, plus je trouve l'outil netvibes utile et riche. Je me suis lancée dans la création du portail du CDI à l'automne. Je découvrais l'outil et j'attendais de l'utiliser et de voir l'accueil que profs et élèves lui réserveraient pour savoir...
Dans le cadre du défi-lecture anglais 6ème, nous demandons aux élèves de préparer un oral sur un livre lu. C'est l'occasion de revoir avec eux la méthode de la carte mentale comme outil d'organisation de l'information. Voici la carte élaborée avec ma...
Voici la fiche que j'ai utilisée avec mes élèves de 3ème
Voici, avec un peu de retard, les documents que j'ai distribués. En quatrième page, les élèves avaient la carte mentale vierge que le professeur d'Arts Plastiques a demandé de remplir (informations sur l'oeuvre et sur l'artiste et reproduction en miniature...
Voici le plan de la séquence que nous terminons scette semaine en 4eme, avec la rencontre de deux journalistes. J'espère que cela sera lisible. Dans le cas contraire, si le document vous intéresse, n'hésitez pas à me le demander par mail.
Voici les documents que nous avons élaborés pour aborder l'Histoire des Arts en 6ème l'année prochaine Document-type pour étudier une oeuvre Document d'évaluation des compétences
Finalement, j'en ai fait un moi-même sur le thème de l'identité numérique, à destination des 3èmes. Il n'a du sens qu'avec la fiche ci-dessous. Jog the web sur l'identité numérique
Un essai de rationalisation des activités pédagogiques du CDI. J'ai voulu mettre en valeur le travail sur la publication, qui me semble être un vrai changement en train de se produire dans nos CDI.
Sur son blog Tictacdoc, Aristide reprend l'outil qu'est le document de collecte et lui donne une place dans la formation à la recherche documentaire en collège. Une carte mentale très claire et qui permet de présenter aux élèves l'outil dans son contexte....
Un article qu'il faut lire et faire lire le billet de Françoise Chapron sur le blog de Pascal Duplessis
Un document vraiment intéressant rédigé collectivement par les documentalistes de l'académie de Limoges sur une formation à léthique de l'information en collège et lycée. Il est en ligne ici : http://www.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article605
Ce référentiel vient d'être publié. Il peut être un bon levier pour tous les prof-docs et pour l'écriture d'un projet de politique documentaire. Le texte du référentiel
Grâce à Aristide et à ses contacts, je suis tombée sur une série de vidéos vraiment amusantes sur les enseignants et les nouvelles technologies. Merci à Serendip (joli nom..) pour ce travail Vidéos de Lemondedeserendip
